2023년 1월 고1 모의고사 32번 영어 지문 분석 및 해설

Participants in a study were asked to answer questions like "Why does the moon have phases?" Half the participants were told to search for the answers on the internet, while the other half weren't allowed to do so. Then, in the second part of the study, all of the participants were presented with a new set of questions, such as "Why does Swiss cheese have holes?" These questions were unrelated to the ones asked during the first part of the study, so participants who used the internet had absolutely no advantage over those who hadn't. You would think that both sets of participants would be equally sure or unsure about how well they could answer the new questions. But those who used the internet in the first part of the study rated themselves as more knowledgeable than those who hadn't, even about questions they hadn't searched online for. The study suggests that having access to unrelated information was enough to pump up their intellectual confidence.::한 연구의 참가자들이 '달은 왜 상을 가지고 있을까'와 같은 질문들에 답하도록 요청받았다. 참가자의 절반은 인터넷에서 답을 검색하라는 말을 들었고 나머지 절반은 그렇게 하도록 허용되지 않았다. 그 다음, 연구의 두 번째 단계에서 모든 참가자는 '스위스 치즈에는 왜 구멍이 있을까'와 같은 일련의 새로운 질문들을 제시받았다. 이 질문들은 연구의 첫 번째 단계에서 질문받았던 것들과는 관련이 없어서 인터넷을 사용한 참가자들은 그러지 않은 참가자들 보다 이점이 전혀 없었다. 여러분은 두 집단의 참가자들이 새로운 질문들에 얼마나 잘 대답할 수 있을 지에 대해 동일한 정도로 확신하거나 확신하지 못할 것으로 생각할 것이다. 그러나 연구의 첫 번째 단계에서 인터넷을 사용했던 참가자들은 자신이 온라인에서 검색하지 않았던 질문들에 대해서조차 그러지 않았던 참가자들보다 스스로가 더 많이 알고 있다고 평가했다. 이 연구는 관련 없는 정보에 접근하는 것이 그들의 지적 자신감을 부풀리기에 충분했다는 것을 시사한다.