페이지 요약
2362-25
지문 분석
핵심 요약과 문항 이해
검색 결과에서 바로 의미가 전달되도록, 이 부분에는 주제와 핵심 메시지를 자연어로 먼저 보여줍니다.
지문 요약 정보가 아직 없습니다.
문장별 분석
원문, 해석, 어법, 어휘를 문장 단위로 확인
한 문장씩 읽으면서 흐름을 잡으면, 학생들이 자주 놓치는 논리 연결이 훨씬 잘 보입니다.
1
The graph above shows the average number of students per teacher in public elementary and secondary schools across selected countries in 2019.
위 그래프는 선정된 국가들의 2019년 공립 초.중등학교 교사 1인당 평균 학생 수를 보여준다.
2
Belgium was the only country with a smaller number of students per teacher than the OECD average in both public elementary and secondary schools.
벨기에는 공립 초등학교와 중등학교 모두에서 교사 1인당 학생 수가 OECD 평균보다 적은 유일한 나라였다.
3
In both public elementary and secondary schools, the average number of students per teacher was the largest in Mexico.
공립 초등학교와 중등학교 모두에서, 교사 1인당 평균 학생 수는 멕시코에서 가장 많았다.
4
In public elementary schools, there was a smaller number of students per teacher on average in Germany than in Japan, whereas the reverse was true in public secondary schools.
공립 초등학교에서는 교사 1인당 평균 학생 수가 일본보다 독일에서 적은 반면, 공립 중등학교에서는 그 반대였다.
5
The average number of students per teacher in public secondary schools in Germany was less than half that in the United Kingdom.
독일에서 공립 중등학교의 교사 1인당 평균 학생 수는 영국의 절반보다 적었다.
6
Of the five countries, Mexico was the only country with more students per teacher in public secondary schools than in public elementary schools.
5개국 중 멕시코는 공립 중등학교의 교사 1인당 학생 수가 공립 초등학교보다 많은 유일한 나라였다.
논리 구조
문단 전개와 사고 흐름
핵심 논리 관계를 먼저 잡아두면, 독해 속도와 정답 근거 찾는 시간이 동시에 줄어듭니다.
논리 구조 트리가 아직 없습니다.