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BTSTUDY / EXAM ANALYSIS

2025년 0월 고1 모의고사 33번 영어 지문 분석 및 해설

핵심 정리

2501-33
한줄 요약
생각이 감정을 만들고 감정은 다시 생각에 영향을 주는 양방향 관계이므로, 생각을 바꾸면 감정도 조절할 수 있다.
주제
Cognition and emotion are bidirectional, allowing us to regulate feelings by changing thoughts.
핵심 주장
Cognition and emotion are inseparable and bi-directional; how we think shapes our emotions, which then influence our thinking patterns.

원문

Despite the cultural trope depicting emotions as the opposite of rational thought, cognition ― what we commonly refer to as thinking ― is actually a key building block of emotion. How we think about our circumstances shapes the emotions we experience; then those emotions echo back to influence how we think. For instance, if you walk into a test thinking you are bad at taking tests, your anxiety will be increased. Then you don't feel good about your performance on the test, and that becomes evidence for continuing to think that you're bad at test taking. In this way there's simply no pulling emotion and cognition apart. This bi-directionality of cognition and emotion allows us to adjust difficult emotions by changing the way we think. By thinking differently ― I get nervous sometimes, but I'm still a good test taker, or that nervous feeling is just excitement and anticipation, it means I'm ready ― you can work those pathways to your advantage.::감정을 합리적인 사고의 반대로 묘사하는 문화적인 비유적 표현에도 불구하고, 우리가 흔히 생각이라고 일컫는 것, 즉 인지는 사실 감정의 핵심 구성요소이다. 우리가 우리의 상황에 대해 '생각하는' 방식은 우리가 경험하는 감정을 형성한다; 그 다음에 그 감정들은 반향되어 우리가 생각하는 방식에 영향을 미친다. 예를 들어, 만약 여러분이 시험 보는 것을 잘 못한다고 생각하며 시험을 보러 걸어 들어간다면, 여러분의 불안은 증가할 것이다. 그러면 여러분은 그 시험에서 자신의 수행에 대해 기분이 좋지 않고, 그것은 여러분이 시험 보는 것을 잘 못한다고 '생각하는' 것을 지속하는 근거가 된다. 이런 식으로 감정과 인지는 결코 분리할 수 없다. 인지와 감정의 이러한 양방향성은 우리가 생각하는 방식을 바꿈으로써 어려운 감정들을 조정하는 것을 가능하게 한다. '나는 때때로 긴장하지만, 여전히 시험 보는 것을 잘하는 사람이다' 혹은 '그 긴장되는 느낌은 단지 흥분과 기대이며, 그것은 내가 준비되었다는 것을 의미한다'라고 다르게 생각함으로써, 여러분은 그러한 경로들을 여러분에게 유리하게 작동시킬 수 있다.

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문장별 분석

1
Despite the cultural trope depicting emotions as the opposite of rational thought, cognition ― what we commonly refer to as thinking ― is actually a key building block of emotion.
감정을 합리적인 사고의 반대로 묘사하는 문화적인 비유적 표현에도 불구하고, 우리가 흔히 생각이라고 일컫는 것, 즉 인지는 사실 감정의 핵심 구성요소이다.
어법
ᴺ 1형식: 동전2 ᴿ 특이: 투애즈① 구조: 피콤 전치사-불구하고① ʷ 준동사: 잉명
어휘
cultural 문화의, 교양의 trope 문채, 수사 depict 묘사하다, 그리다 emotion 감정 opposite 정반대의, 상반되는, 맞은편의, 서로 마주하는 rational 이성적인, 합리적인 cognition 인지, 인식, 지각 refer 언급하다, 위탁하다
숙어
building block 구성 요소 (기초가 되는 성분) refer to Ⓐ as Ⓑ A를 B라고 부르다, 언급하다 refer to ~을 나타내다 [참조하다]
2
How we think about our circumstances shapes the emotions we experience; then those emotions echo back to influence how we think.
우리가 우리의 상황에 대해 '생각하는' 방식은 우리가 경험하는 감정을 형성한다; 그 다음에 그 감정들은 반향되어 우리가 생각하는 방식에 영향을 미친다.
어법
ᴹ 생략: 더명대 ᴹ 수일치: 복명단동4
어휘
circumstance 상황, 환경 emotion 감정
숙어
think about ~에 대해 생각하다
3
For instance, if you walk into a test thinking you are bad at taking tests, your anxiety will be increased.
예를 들어, 만약 여러분이 시험 보는 것을 잘 못한다고 생각하며 시험을 보러 걸어 들어간다면, 여러분의 불안은 증가할 것이다.
어법
ᴺ 시제: 이프, 윌금지 시제다름① ᴺ 수동태: 비피끝
어휘
anxiety 걱정, 불안, 열망
숙어
for instance 예를 들어
4
Then you don't feel good about your performance on the test, and that becomes evidence for continuing to think that you're bad at test taking.
그러면 여러분은 그 시험에서 자신의 수행에 대해 기분이 좋지 않고, 그것은 여러분이 시험 보는 것을 잘 못한다고 '생각하는' 것을 지속하는 근거가 된다.
어법
ᴹ 2형식: 동형1 ᴹ 수일치: 명관동s 접속사: 동댓 ᴺ 접속사: 댓대
어휘
evidence 증거, 근거
숙어
continue to 계속해서 ~하다 feel good about ~에 대해 좋게 느끼다
5
In this way there's simply no pulling emotion and cognition apart.
이런 식으로 감정과 인지는 결코 분리할 수 없다.
어휘
emotion 감정 cognition 인지, 인식, 지각
6
This bi-directionality of cognition and emotion allows us to adjust difficult emotions by changing the way we think.
인지와 감정의 이러한 양방향성은 우리가 생각하는 방식을 바꿈으로써 어려운 감정들을 조정하는 것을 가능하게 한다.
어법
ᴹ 5형식: 동명투
어휘
directionality 지향성, 방향 유지 cognition 인지, 인식, 지각 emotion 감정 adjust 조정하다, 적응하다
숙어
bi-directionality 양방향성 (두 요소가 서로 영향을 주고받는 성질)
7
By thinking differently ― I get nervous sometimes, but I'm still a good test taker, or that nervous feeling is just excitement and anticipation, it means I'm ready ― you can work those pathways to your advantage.
'나는 때때로 긴장하지만, 여전히 시험 보는 것을 잘하는 사람이다' 혹은 '그 긴장되는 느낌은 단지 흥분과 기대이며, 그것은 내가 준비되었다는 것을 의미한다'라고 다르게 생각함으로써, 여러분은 그러한 경로들을 여러분에게 유리하게 작동시킬 수 있다.
어법
ᴹ 2형식: 동형1 구조: 콤잇
어휘
anticipation 기대, 예상 means 수단

논리 구조

[논리 흐름: 반대 주장 → 전환 → 주제 → 근거 → 예시 → 찬성 주장] 인지와 감정의 상호작용과 조절 ├─ 반대 주장: 감정은 이성적 사고의 반대 개념이라는 통념 ├─ 전환: 하지만 인지는 실제로 감정을 구성하는 핵심 요소임 ├─ 주제: 인지와 감정의 양방향성은 감정 조절을 가능하게 함 ├─ 근거: 상황에 대한 생각이 감정을 형성하고 다시 사고에 영향을 줌 ├─ 예시: 시험에 대한 부정적 생각이 불안을 키우고 악순환을 만듦 └─ 찬성 주장: 생각을 바꿈으로써 어려운 감정을 유리하게 조정 가능함