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BTSTUDY / EXAM ANALYSIS

2025년 4월 고3 모의고사 22번 영어 지문 분석 및 해설

핵심 정리

2543-22
한줄 요약
어떤 것을 보고 증거로 삼으려면 그것이 무엇인지 아는 지식이 있어야 하며, 아는 게 없으면 그냥 보는 것만으로는 과학적 증거가 될 수 없습니다.
주제
the role of background knowledge in transforming observations into scientific evidence
핵심 주장
Observations act as evidence only when they are interpreted through categories and background knowledge brought by the observer.

원문

Whether or not an observation is evidence for a person depends crucially on what the person is bringing to the table in terms of background knowledge. The physician sees the Koplik spots as Koplik spots and thereby gains evidence for her belief that the patient is coming down with the measles. I, a nonexpert, see the same spots, but I do not see them as Koplik spots. Thus, they are not evidence for me, because they don't provide me with good reasons for believing that I am confronted with a case of the measles. Only observations that are seen as this or that can be evidence for (or against) some hypothesis. Another way of putting the same point is this: During the processing of sensory stimuli, we bring ─ often automatically ─ various categories, background knowledge, and similar things, to bear. Thus, categorized observations are what constitutes evidence. Some might worry that we are overintellectualizing evidence. However, it seems to us that in the empirical sciences, unconceptualized experiences hardly ever play a role as evidence.::관찰이 어떤 사람에게 증거가 되는지 안 되는지는 결정적으로 그 사람이 배경지식 면에서 어떤 것을 제시하는지에 달려 있다. 의사는 코플릭 반점을 코플릭 반점'으로' 보고 그 때문에 그 환자가 홍역에 걸렸다는 자신의 믿음에 대한 증거를 얻는다. 전문가가 아닌 나는 같은 반점을 보지만, 그것을 코플릭 반점'으로' 보지 않는다. 따라서, 그것들은 내가 홍역 환자를 마주하고 있다고 믿을 만한 충분한 이유를 제공하지 않기 때문에 그것들은 나에게는 증거가 안된다. 이것 혹은 저것'으로' 보여지는 관찰만이 어떤 가설을 지지하는(또는 반박하는) 증거가 될 수 있다. 동일한 요지를 다른 방식으로 표현하자면 다음과 같다: 감각 자극을 처리하는 동안에, 우리는 종종 무의식적으로 다양한 범주, 배경지식, 그리고 그와 유사한 것들을 동원한다. 따라서, 범주화된 관찰이 증거를 구성하는 것이다. 일부 사람들은 우리가 증거를 지나치게 지적으로 처리하고 있다고 걱정할지도 모른다. 그러나, 경험주의 과학에서는 개념화되지 않은 경험들은 증거로서의 역할을 거의 하지 않는 것처럼 우리에게 보인다.

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문장별 분석

1
Whether or not an observation is evidence for a person depends crucially on what the person is bringing to the table in terms of background knowledge.
관찰이 어떤 사람에게 증거가 되는지 안 되는지는 결정적으로 그 사람이 배경지식 면에서 어떤 것을 제시하는지에 달려 있다.
어법
ᴺ 전명구: 전왓 접속사: 첫whether
어휘
observation 관찰, 관측, 전망, 의견 evidence 증거, 근거 crucially 결정적으로, 중대하게 term 용어, 기간, 학기
숙어
bring to the table ~을 제시하다 (논의 등에 기여하다) in terms of ~의 측면에서 background knowledge 배경 지식
2
The physician sees the Koplik spots as Koplik spots and thereby gains evidence for her belief that the patient is coming down with the measles.
의사는 코플릭 반점을 코플릭 반점'으로' 보고 그 때문에 그 환자가 홍역에 걸렸다는 자신의 믿음에 대한 증거를 얻는다.
어법
ᴹ 접속사: 동격댓
어휘
physician 의사 thereby 그것에 의하여 evidence 증거, 근거 patient 환자, 인내하는 measles 홍역, 발진성 질병의 총칭
숙어
come down with 걸리다
3
I, a nonexpert, see the same spots, but I do not see them as Koplik spots.
전문가가 아닌 나는 같은 반점을 보지만, 그것을 코플릭 반점'으로' 보지 않는다.
어법
ᴺ 구조: 콤동① 병렬구조: 콤콤앤드
어휘
nonexpert 비숙련자, 비전문가, 문외한
4
Thus, they are not evidence for me, because they don't provide me with good reasons for believing that I am confronted with a case of the measles.
따라서, 그것들은 내가 홍역 환자를 마주하고 있다고 믿을 만한 충분한 이유를 제공하지 않기 때문에 그것들은 나에게는 증거가 안된다.
어법
ᴺ 동명전명: with ᴸ 빈칸주의-인과관계 ᴺ 접속사: 댓대 ᴹ 수동태: 비피전
어휘
evidence 증거, 근거 confront 맞서다, 직면하다 measles 홍역, 발진성 질병의 총칭
5
Only observations that are seen as this or that can be evidence for (or against) some hypothesis.
이것 혹은 저것'으로' 보여지는 관찰만이 어떤 가설을 지지하는(또는 반박하는) 증거가 될 수 있다.
어법
ᴹ 수일치: 명관동① ᴹ 수동태: 비피전
어휘
observation 관찰, 관측, 전망, 의견 evidence 증거, 근거 hypothesis 가설, 가정
6
Another way of putting the same point is this: During the processing of sensory stimuli, we bring ─ often automatically ─ various categories, background knowledge, and similar things, to bear.
동일한 요지를 다른 방식으로 표현하자면 다음과 같다: 감각 자극을 처리하는 동안에, 우리는 종종 무의식적으로 다양한 범주, 배경지식, 그리고 그와 유사한 것들을 동원한다.
어법
병렬구조: 콤콤앤드
어휘
process 과정, 처리하다 sensory 감각의, 지각의 stimulus 자극 automatically 자동적으로, 자연히, 반드시 various 다양한, 여러 가지의, 많은, 얼룩덜룩한
숙어
background knowledge 배경 지식 sensory stimuli 감각 자극
7
Thus, categorized observations are what constitutes evidence.
따라서, 범주화된 관찰이 증거를 구성하는 것이다.
어법
구조: 콤이디 ᴺ 구조: 동왓
어휘
categorize …을 분류하다, 범주로 나누다 observation 관찰, 관측, 전망, 의견 constitute 구성하다, 설립하다, 제정하다 evidence 증거, 근거
숙어
constitute evidence 증거를 구성하다 constitute ~을 구성하다
8
Some might worry that we are overintellectualizing evidence.
일부 사람들은 우리가 증거를 지나치게 지적으로 처리하고 있다고 걱정할지도 모른다.
어법
접속사: 동댓 ᴺ 접속사: 댓대
어휘
evidence 증거, 근거
9
However, it seems to us that in the empirical sciences, unconceptualized experiences hardly ever play a role as evidence.
그러나, 경험주의 과학에서는 개념화되지 않은 경험들은 증거로서의 역할을 거의 하지 않는 것처럼 우리에게 보인다.
어법
구조: 콤이디
어휘
empirical 경험적인, 경험의, 실증적인 evidence 증거, 근거
숙어
play a role 역할을 하다 empirical science 경험 과학 seem to ~인 것처럼 보이다

논리 구조

[논리 흐름: 주제 → 예시 → 근거 → 찬성 주장] 배경지식에 따른 증거의 성립 여부 ├─ 주제: 관찰이 증거가 되려면 배경지식이 필수적임 ├─ 예시: 의사는 홍역 증상을 보지만 비전문가는 못 봄 ├─ 근거: 감각 자극 처리 시 범주와 지식을 자동 적용함 └─ 찬성 주장: 개념화된 경험만이 과학적 증거로 기능함