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BTSTUDY / EXAM ANALYSIS

2018년 3월 고1 모의고사 31번 영어 지문 분석 및 해설

핵심 정리

1831-31

원문

Since a great deal of day-to-day academic work is boring and repetitive, you need to be well motivated to keep doing it. A mathematician sharpens her pencils, works on a proof, tries a few approaches, gets nowhere, and finishes for the day. A writer sits down at his desk, produces a few hundred words, decides they are no good, throws them in the bin, and hopes for better inspiration tomorrow. To produce something worthwhile — if it ever happens — may require years of such fruitless labor. The Nobel Prizewinning biologist Peter Medawar said that about four-fifths of his time in science was wasted, adding sadly that "nearly all scientific research leads nowhere." What kept all of these people going when things were going badly was their passion for their subject. Without such passion, they would have achieved nothing.::날마다 해야 하는 많은 학업이 지루하고 반복적이기 때문에, 여러분은 그것을 계속할 수 있는 많은 의욕이 필요하다. 어느 수학자는 연필을 깎고, 어떤 증명을 해내려고 애쓰며, 몇 가지 접근법을 시도하고, 아무런 성과를 내지 못하고, 그 날을 끝낸다. 어느 작가는 책상에 앉아 몇백 단어의 글을 창작하고, 그것이 별로라고 판단하며, 쓰레기통에 그것을 던져 버리고, 내일 더 나은 영감을 기대한다. 가치 있는 것을 만들어 내는 것은, 행여라도 그런 일이 일어난다면, 여러 해 동안의 그런 결실 없는 노동을 필요로 할지도 모른다. 노벨상을 수상한 생물학자 Peter Medawar는 과학에 들인 그의 시간 중 5분의 4 정도가 헛되었다고 말하면서, "거의 모든 과학적 연구가 성과를 내지 못한다"고 애석해하며 덧붙여 말했다. 상황이 악화되고 있을 때 이 모든 사람들을 계속하게 했던 것은 자신들의 주제에 대한 열정이었다. 그러한 열정이 없었더라면, 그들은 아무것도 이루지 못했을 것이다.

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문장별 분석

1
Since a great deal of day-to-day academic work is boring and repetitive, you need to be well motivated to keep doing it.
날마다 해야 하는 많은 학업이 지루하고 반복적이기 때문에, 여러분은 그것을 계속할 수 있는 많은 의욕이 필요하다.
어법
ᴺ 감정분사(ing) 구조-킵잉 동사-be ing and ᴺ 구조: 동비
어휘
repetitive 반복성의 motivate 동기를 부여하다
2
A mathematician sharpens her pencils, works on a proof, tries a few approaches, gets nowhere, and finishes for the day.
어느 수학자는 연필을 깎고, 어떤 증명을 해내려고 애쓰며, 몇 가지 접근법을 시도하고, 아무런 성과를 내지 못하고, 그 날을 끝낸다.
어법
ᴺ 먼동사: 콤동스 병렬구조: 콤콤앤드
어휘
sharpen 날카롭다, 갈다, 깎다, 높이다, 선명하게 하다 proof 증거, 증명, 입증, 방지, 근거 approach 접근하다, 접근
숙어
work on ~에 공을 들이다[~을 얻으려 노력하다] a few 몇몇의, 약간의
3
A writer sits down at his desk, produces a few hundred words, decides they are no good, throws them in the bin, and hopes for better inspiration tomorrow.
어느 작가는 책상에 앉아 몇백 단어의 글을 창작하고, 그것이 별로라고 판단하며, 쓰레기통에 그것을 던져 버리고, 내일 더 나은 영감을 기대한다.
어법
병렬구조: 콤콤앤드
어휘
produce 생산하다, 농산물 inspiration 영감, 자극, 원천
숙어
a few 몇몇의, 약간의
4
To produce something worthwhile — if it ever happens — may require years of such fruitless labor.
가치 있는 것을 만들어 내는 것은, 행여라도 그런 일이 일어난다면, 여러 해 동안의 그런 결실 없는 노동을 필요로 할지도 모른다.
어법
ᴺ 구조: 첫투
어휘
produce 생산하다, 농산물 worthwhile 가치있는 fruitless 무익한, 헛된, 열매 맺지 않는
5
The Nobel Prizewinning biologist Peter Medawar said that about four-fifths of his time in science was wasted, adding sadly that "nearly all scientific research leads nowhere."
노벨상을 수상한 생물학자 Peter Medawar는 과학에 들인 그의 시간 중 5분의 4 정도가 헛되었다고 말하면서, "거의 모든 과학적 연구가 성과를 내지 못한다"고 애석해하며 덧붙여 말했다.
어법
ᴿ 준동사: 콤잉 ᴺ 수동태: 비피끝
어휘
biologist 생물학자
숙어
say that ~라고 말하다 scientific research 과학 연구
6
What kept all of these people going when things were going badly was their passion for their subject.
상황이 악화되고 있을 때 이 모든 사람들을 계속하게 했던 것은 자신들의 주제에 대한 열정이었다.
어법
ᴿ 도치와 수일치: 첫왓~ were S
어휘
subject 주제, 과목, 대상, ~을 겪게 하다
7
Without such passion, they would have achieved nothing.
그러한 열정이 없었더라면, 그들은 아무것도 이루지 못했을 것이다.
어법
ᴺ 구조: 햅피1 ᴹ 동사 시제 법: 조해피 ᴿ 가정법: without (~가 아니었다면)

논리 구조

논리 구조 트리가 아직 없습니다.