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BTSTUDY / EXAM ANALYSIS

2026년 3월 고3 모의고사 19번 영어 지문 분석 및 해설

핵심 정리

2633-19
한줄 요약
첫 출근 날 무관심 속에 소외감을 느끼던 주인공이 동료의 따뜻한 환영과 소개 덕분에 소속감을 느끼게 된 이야기입니다.
주제
a positive shift in a new employee's feelings through a coworker's kindness
핵심 주장
A new employee's initial feelings of isolation were transformed into a sense of belonging by a coworker's warm welcome.

원문

Having been guided to a small desk surrounded by dividers, I sat. It was my first day. Everyone in the office seemed busy and no one even looked at me. It felt as if no one knew I was there. I wanted to ask someone a question, but there wasn't anyone I could possibly talk to. I felt invisible. After lunch, I returned to my desk and found a bouquet of flowers on my desk. Then, a coworker at the desk next to mine came over. She said she couldn't greet me earlier because of an urgent issue that morning. She added that she was excited to work with me. She introduced me to the rest of the team, and I received warm greetings from everyone. Her kindness made me feel truly accepted.::칸막이로 둘러싸인 작은 책상으로 안내되어 나는 착석했다. 나의 근무 첫날이었다. 사무실의 모든 사람들은 바쁜 것 같았고, 심지어 아무도 나를 쳐다보지 않았다. 마치 아무도 내가 거기에 있다는 것을 모르는 것 같았다. 나는 누군가에게 질문을 하고 싶었지만, 말을 걸 수 있는 사람이 도저히 없었다. 나는 눈에 보이지 않는 것 같았다. 점심 식사 후, 내 책상으로 돌아와서, 내 책상에 있는 꽃다발을 발견했다. 그때, 내 옆 책상의 동료 한 명이 다가왔다. 그녀는 그날 아침 급한 문제 때문에 더 일찍이 나에게 인사하지 못했다고 말했다. 그녀는 나와 함께 일하게 되어 기쁘다고 덧붙였다. 그녀는 나를 팀의 나머지 사람들에게 소개했고, 나는 모두에게서 따뜻한 인사를 받았다. 그녀의 친절은 내가 진정으로 받아들여졌다고 느끼게 해 주었다.

나의 지문 확인

문장별 분석

1
Having been guided to a small desk surrounded by dividers, I sat.
칸막이로 둘러싸인 작은 책상으로 안내되어 나는 착석했다.
어법
ᴿ 분사구문: 첫해빙피(부사절과 바꾸면 주절보다 과거) ᴿ 긴동사 수동태: 햅빈피2 ʷ 준동사(수동): 피전명1
어휘
surround 둘러싸다 divider 분할자, 칸막이, 나누는 사람
2
It was my first day.
나의 근무 첫날이었다.
3
Everyone in the office seemed busy and no one even looked at me.
사무실의 모든 사람들은 바쁜 것 같았고, 심지어 아무도 나를 쳐다보지 않았다.
어법
ᴹ 2형식: 동형1
숙어
look at ~을 바라보다 [살펴보다]
4
It felt as if no one knew I was there.
마치 아무도 내가 거기에 있다는 것을 모르는 것 같았다.
숙어
as if 마치 ~처럼
5
I wanted to ask someone a question, but there wasn't anyone I could possibly talk to.
나는 누군가에게 질문을 하고 싶었지만, 말을 걸 수 있는 사람이 도저히 없었다.
어법
ᴹ 생략: 띵(that)대 ᴺ 구조: 전끝 구조: 조부동
어휘
possibly 어떻게, 어쩌면, 아마, 혹시
6
I felt invisible.
나는 눈에 보이지 않는 것 같았다.
어법
ᴹ 2형식: 동형1
어휘
invisible 보이지 않는, 투명한, 감출 수 있는
7
After lunch, I returned to my desk and found a bouquet of flowers on my desk.
점심 식사 후, 내 책상으로 돌아와서, 내 책상에 있는 꽃다발을 발견했다.
어법
ᴺ 병렬구조: 앤동 ᴺ 병렬구조: 앤동5 능동-returned
8
Then, a coworker at the desk next to mine came over.
그때, 내 옆 책상의 동료 한 명이 다가왔다.
어법
ᴺ 구조: 전끝
9
She said she couldn't greet me earlier because of an urgent issue that morning.
그녀는 그날 아침 급한 문제 때문에 더 일찍이 나에게 인사하지 못했다고 말했다.
어법
ᴺ 전치사: 때문에② ᴸ 빈칸주의-인과관계
어휘
urgent 긴급한
숙어
because of ~ 때문에
10
She added that she was excited to work with me.
그녀는 나와 함께 일하게 되어 기쁘다고 덧붙였다.
어법
ᴺ 준동사: 감정분사(pp) ᴺ 동명전명: to ᴺ 접속사: 댓대
숙어
work with ~를 대상으로 연구[조사]하다
11
She introduced me to the rest of the team, and I received warm greetings from everyone.
그녀는 나를 팀의 나머지 사람들에게 소개했고, 나는 모두에게서 따뜻한 인사를 받았다.
어휘
introduce 도입하다, 소개하다, 선보이다, 제출하다, 발표하다
숙어
the rest of ~의 나머지
12
Her kindness made me feel truly accepted.
그녀의 친절은 내가 진정으로 받아들여졌다고 느끼게 해 주었다.
어법
ᴹ 2형식: 동피② ᴹ 5형식: 동명동1 ʷ 5형식: 동명피

논리 구조

[논리 흐름: 배경 → 문제 → 전환 → 해결 → 주제] [형식: a_bg → a_prob → a_sol → a'_sol → A'] 첫 출근 날의 반전 ├─ [a_bg] 배경: 첫 출근 날 바쁜 사무실 분주함 속에 자리에 앉음 ├─ [a_prob] 문제: 아무도 관심을 주지 않아 보이지 않는 존재처럼 느낌 ├─ [a_sol] 해결: 점심 후 자리에서 꽃다발을 발견함 ├─ [a'_sol] 해결: 옆자리 동료가 다가와 사과하며 팀원들을 소개해 줌 └─ [A'] 주제: 동료의 친절 덕분에 진정으로 환영받음을 느낌